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    教学谈:周继道

    作者:周继道 出版社:新时代出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5042-1072-2
    索书号:G42-53/1 分类号:G42-53 页数:424页 价格:28.00
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    本书共编入23篇文章, 包括一般教学理论和课堂教学, 教学心理和老师专业化发展等三个方面的内容供青年教师专业化发展。
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    探索与创新: 人本管理教改刍论:陈惠雄

    作者:陈惠雄 出版社:浙江工商大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5178-0037-8
    索书号:G42-53/4 分类号:G42-53 页数:313页 价格:52.00
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    本书分为专业建设篇、课堂教学改革篇、教学方法探索篇三部分, 收录了《基于家庭分工与非均衡组织压力的大学教师工作压力研究》、《工商管理类专业“顶天立地型”人才培养模式研究》、《工商管理本科教育: 路在何方》、《在工商管理专业教育中推进社会责任投资理念》、《地方财经类院校研究性教学模式的探索与实践》、《经管类大学生创业意向调查与创业路径设计》、《学生公共空间意识现状及影响因素的研究》、《体验式教学模式与教学方法探讨》、《美好课堂开讲的审美场域建构研究》等文章。
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    现代教学理论: 探索与争鸣:王本陆

    作者:王本陆 出版社:安徽教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5336-4808-4
    索书号:G42-53/2 分类号:G42-53 页数:288页 价格:39.00
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    本书分为现代教学的基本理论探讨 ; 课程与教学改革的理论思考 ; 愉快教育与合作教育学研究3编。内容包括: 关于现代教学基本概念的探讨 ; 我国现代教学发展的历史回顾与未来展望 ; 面向21世纪的学生观 ; 基础教育改革哲学刍议 ; 中国基础教育必须推倒重建吗等。
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    教育理论的诠释与建构:柳海民

    作者:柳海民 出版社:安徽教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5336-5395-8
    索书号:G42-53/3 分类号:G42-53 页数:338页 价格:40.00
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    本书分教育基本理论研究 ; 基础教育研究 ; 教师教育研究三部分。内容包括: 简论“个人全面发展”的科学内涵及其基本特征 ; 个体认识发展过程、特点与教育过程 ; 教育发展投入水平的中美比较与学理分析等。
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    教学过程基本理论:北京师联教育科学研究所

    作者:北京师联教育科学研究所 出版社:学苑音像出版社 出版时间:2004 ISBN:7-88050-122-3
    索书号:G42/33:53 分类号:G42 页数:36册 价格:604.8038
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    教育教学改革实践与探索:中国农业大学高农业教育研究室, 中国农业大学教务处

    作者:中国农业大学高农业教育研究室, 中国农业大学教务处 出版社:中国农业大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-81066-690-8
    索书号:G42/3 分类号:G649.21-53 页数:4册 (235, 209, 226, 279 价格:24.00
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