教育理论的诠释与建构/柳海民

附件:

设置1:

设置2:

设置3:

设置4:本书分教育基本理论研究 ; 基础教育研究 ; 教师教育研究三部分。内容包括: 简论“个人全面发展”的科学内涵及其基本特征 ; 个体认识发展过程、特点与教育过程 ; 教育发展投入水平的中美比较与学理分析等。

附注提要

本书分教育基本理论研究 ; 基础教育研究 ; 教师教育研究三部分。内容包括: 简论“个人全面发展”的科学内涵及其基本特征 ; 个体认识发展过程、特点与教育过程 ; 教育发展投入水平的中美比较与学理分析等。

暂无目录

(0)|| (0)

手机二维条形码

馆藏信息