附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书分为现代教学的基本理论探讨 ; 课程与教学改革的理论思考 ; 愉快教育与合作教育学研究3编。内容包括: 关于现代教学基本概念的探讨 ; 我国现代教学发展的历史回顾与未来展望 ; 面向21世纪的学生观 ; 基础教育改革哲学刍议 ; 中国基础教育必须推倒重建吗等。
附注提要
本书分为现代教学的基本理论探讨 ; 课程与教学改革的理论思考 ; 愉快教育与合作教育学研究3编。内容包括: 关于现代教学基本概念的探讨 ; 我国现代教学发展的历史回顾与未来展望 ; 面向21世纪的学生观 ; 基础教育改革哲学刍议 ; 中国基础教育必须推倒重建吗等。