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跳转：
:陈明, 邵永红, 季慎峰
作者：
陈明, 邵永红, 季慎峰
出版社：
合肥工业大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5650-0266-3
索书号：
J06-42/5
分类号：
J06-42
页数：
201页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为七章, 主要内容包括: 艺术设计教育改革的文化视野 ; 高职艺术设计专业教改模式的范本 ; 高职艺术设计教改模式的本质特征等。
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索书号
展开
平面构成
:于国瑞
作者：
于国瑞
出版社：
清华大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-302-15622-2
索书号：
J06/42
分类号：
J06
页数：
102页
价格：
29.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书的主要内容有:平面构成的形态要素、平面构成的表现形式（上）、平面构成的表现形式（下）、形态感觉与情感表现等。
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索书号
展开
美国艺术设计的教与学
:孙妍彦
作者：
孙妍彦
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-04-029246-6
索书号：
J06-42/3
分类号：
J06-42
页数：
203页
价格：
46.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书全面展示和详细分析了九所美国著名艺术设计院校的精品课程。从专业基础课、毕业设计到工作营, 由浅入深地向读者展示和解析美国式艺术设计教与学的实际案例, 包括具体的教案设计及作业设置, 以及课程实际执行和控制情况。
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索书号
展开
激活创意思维: 置换同构
:童燕康
作者：
童燕康
出版社：
湖南美术出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5356-4436-7
索书号：
J06-42/4
分类号：
J06-42
页数：
132页
价格：
49.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分四章, 内容包括: 置换同构概论、置换同构的方法、置换同构在设计基础教学中的应用、置换同构在专业设计教学中的应用。
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索书号
展开
视觉知识认知与利用
:任戬
作者：
任戬
出版社：
辽宁美术出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5314-7640-5
索书号：
J06-42/7
分类号：
J06-42
页数：
159页
价格：
60.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分两个部分: 第一部分阐述了视觉知识的特点、方式以及在艺术设计和日常生活中的作用。第二部分是视觉知识的案例分析, 由对研究生的作业讲评构成, 分头从日常生活的基础事宜开始进行视觉知识的分析。
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索书号
展开
设计原理与思维训练
:杨滟君
作者：
杨滟君
出版社：
辽宁美术出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5314-6942-1
索书号：
J06-42/1:2
分类号：
J06-42
页数：
104, 95, 176页
价格：
275.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书由设计原理 ; 设计思维和设计辅导手册三部分组成。
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索书号
展开
心·感·动: 同理心设计教育崭新体验
:林茵茵
作者：
林茵茵
出版社：
江苏凤凰美术出版社
出版时间：
2018
ISBN：
978-7-5580-5425-9
索书号：
J06-42/8
分类号：
J06-42
页数：
207页
价格：
78.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为作者的创意思维研习项目, 主要阐述以同理心去解决设计创意问题。主体分为两大部分: 双钻石模型的思维运用 ; 设计与同理心。具体内容包括: 对同理心的概念进行解释, 同理心在设计中的作用 ; 学生分组角色扮演 ; 为盲人的设计、为老年人的设计、为流浪动物的设计等。
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索书号
展开
新媒体艺术设计概论
:陈小清
作者：
陈小清
出版社：
广东高等教育出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5361-4866-6
索书号：
J06-39/42
分类号：
J06-39
页数：
184页
价格：
49.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
交换教学: 广州美术学院与曼彻斯特都会大学交流课程
:冯峰, 杨小满
作者：
冯峰, 杨小满
出版社：
岭南美术出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5362-4180-0
索书号：
J06-42/1
分类号：
J06-42
页数：
167页
价格：
48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容有在广州、拆散-重构、在曼彻斯特、与身体有关的故事、访谈、课程相关信息、简历与致谢。
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索书号
展开
关于今日设计教育方向的思考: 地域性与当代性
:赵健
作者：
赵健
出版社：
中国建筑工业出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-112-11167-1
索书号：
J06-42/2
分类号：
J06-42
页数：
128页
价格：
58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 地域性与当代性、教育旁观者的立场、教育研究者的思考、教育实施者的行为、教育者实践的案例。
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文献类型
中文图书
(
11
)
出版社
江苏凤凰美术出版社
(
2
)
辽宁美术出版社
(
2
)
中国建筑工业出版社
(
1
)
合肥工业大学出版社
(
1
)
岭南美术出版社
(
1
)
广东高等教育出版社
(
1
)
清华大学出版社
(
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湖南美术出版社
(
1
)
高等教育出版社
(
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江苏凤凰美术出版社
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辽宁美术出版社
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中国建筑工业出版社
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合肥工业大学出版社
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高等教育出版社
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作者
(德国) 克劳斯·雷曼, Klaus Lehmann, 赵璐, 杜海滨
(
1
)
于国瑞
(
1
)
任戬
(
1
)
冯峰, 杨小满
(
1
)
孙妍彦
(
1
)
杨滟君
(
1
)
林茵茵
(
1
)
童燕康
(
1
)
赵健
(
1
)
陈小清
(
1
)
陈明, 邵永红, 季慎峰
(
1
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只显示前10条......
(德国) 克劳斯·雷曼, Klaus Lehmann, 赵璐, 杜海滨
(
1
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于国瑞
(
1
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任戬
(
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冯峰, 杨小满
(
1
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孙妍彦
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1
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杨滟君
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林茵茵
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童燕康
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赵健
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陈小清
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出版年
2010
(
3
)
2016
(
2
)
2007
(
1
)
2009
(
1
)
2011
(
1
)
2013
(
1
)
2017
(
1
)
2018
(
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只显示前10条......
2010
(
3
)
2016
(
2
)
2007
(
1
)
2009
(
1
)
2011
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2013
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2017
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