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    教育行政:罗廷光

    作者:罗廷光 出版社:福建教育出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5334-5173-8
    索书号:G526/2 分类号:G526 价格:62.002
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    本书分卷上卷下, 共十二篇, 内容包括: 概论、学制系统、各级教育行政机构、教育人员、教育经费、教育视导、行政组织、教务、训育、事务、体育与卫生、研究与推广。
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    中国教育行政学:萧宗六, 贺乐凡

    作者:萧宗六, 贺乐凡 出版社:人民教育出版社 出版时间:1996 ISBN:7-107-11634-7
    索书号:G526/1 分类号:G526 页数:526页, [1]叶图版 价格:19.60
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    中国教育管理评论. 第3卷:褚宏启

    作者:褚宏启 出版社:教育科学出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5041-3315-9
    索书号:G526-53/1:3 分类号:G526-53 页数:492页 价格:45.00
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    本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展, 传播教育管理的新理论、新思想、新方法, 倡导健康向上的思想趋向和学术风气, 尤其注重教育管理研究方法的突破, 以引导我国的教育管理研究不断前进, 为理论研究和实践变革提供最有价值的知识。
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    中国教育管理评论. 第5卷:褚宏启

    作者:褚宏启 出版社:教育科学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5041-4617-5
    索书号:G526-53/1:5 分类号:G526-53 页数:291页 价格:45.00
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    本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展, 传播教育管理的新理论、新思想、新方法, 倡导健康向上的思想趋向和学术风气, 尤其注重教育管理研究方法的突破, 以引导我国的教育管理研究不断前进, 为理论研究和实践变革提供最有价值的知识。
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    中国教育管理评论. 第4卷:褚宏启

    作者:褚宏启 出版社:教育科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5041-3971-9
    索书号:G526-53/1:4 分类号:G526-53 页数:403页 价格:40.00
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    本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展, 传播教育管理的新理论、新思想、新方法, 倡导健康向上的思想趋向和学术风气, 尤其注重教育管理研究方法的突破, 以引导我国的教育管理研究不断前进, 为理论研究和实践变革提供最有价值的知识。本卷分为“研究反思”、“理论前沿”、“学校治理”、“管理者研究”、“教育政策与法律”、“学术动态”六个专栏。
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    教育管理实践个案研究: 实地研究方式:张新平

    作者:张新平 出版社:上海教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5444-0824-0
    索书号:G526/3 分类号:G526 页数:448页 价格:53.00
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    本书内容包括: 教育管理研究的第三条道路、对教师眼中学校文件的实地研究、对S乡下小学布局调整的实地研究、对H县中小学名师的实地研究等。
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    教育行政权行使的有效性研究:徐兴旺

    作者:徐兴旺 出版社:西南师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5621-8803-2
    索书号:G526/5 分类号:G526 页数:223页 价格:48.00
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    作者以党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导, 总结在教育法学领域的学习思考和长期在教育行政部门的工作经历, 从理论和实践两个层面对教育行政权行使的有效性进行了深入的研究。在理论方面, 界定了教育行政权的概念, 分析了教育行政权行使的特点, 探讨了教育行政权行使的有效性的涵义、构成、考核指标、保障条件及法理基础等 ; 在实践方面, 针对教育行政权行使中存在的问题, 着重从法治的视野, 探索了创新教育行政权行使的有效性的措施等。
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    当代中国合作型教育行政构建研究:王敏

    作者:王敏 出版社:光明日报出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5194-4804-2
    索书号:G526/6 分类号:G526 页数:242页 价格:78.00
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    本书主要内容包括: 合作型教育行政建构的知识基础 ; 构建当代中国合作型教育行政的理论依据 ; 社会治理模式及其教育行政的历史考察 ; 我国构建合作型教育行政的现实基础等。
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    教育治理现代化: 理念、制度与政策:袁本涛, 孙霄兵

    作者:袁本涛, 孙霄兵 出版社:经济科学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5141-9078-6
    索书号:G526-53/3 分类号:G526-53 页数:226页 价格:58.00
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    本书共分为理论研讨篇 ; 改革实践篇两篇, 其主要内容包括: “教育治理现代化”高端论坛综述 ; 加强教育政策统筹研究 全面推进教育改革 ; 发展院校研究 建立高校决策运行系统 ; 教育治理与教育法治二维互动模型探讨等。
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    行政权力三边界论: 基于中国教育行政化问题的实证研究:龙耀

    作者:龙耀 出版社:广西人民出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-219-08453-3
    索书号:G526/4 分类号:G526 页数:170页 价格:48.00
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    本书选择行政权力重要种类之教育行政权力为突破口, 从“行政合法性”、“行政合理性”这两大基本行政原则出发, 结合行政管理对象属性, 提出了“行政权力三边界”理论, 构建出行政权力的三条边界即法制边界、专业边界和价值边界。本书还紧密结合中国教育行政化问题之实践, 分析了中国行政权力逾越边界的各种原因, 并探索了行政权力边界恪守机制。
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