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    课程与目标:(美) 戴克 F. 沃克, 乔纳斯 F. 索尔蒂斯, Decker F. Walker, Jonas F. Soltis, 向蓓莉, 王纾, 莫蕾钰

    作者:(美) 戴克 F. 沃克, 乔纳斯 F. 索尔蒂斯, Decker F. Walker, Jonas F. Soltis, 向蓓莉, 王纾, 莫蕾钰 出版社:教育科学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5041-4628-1
    索书号:G423/23 分类号:G423 页数:163页 价格:22.00
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    本书通过回顾经典教育思想家的课程目标, 反思2世纪传统派与进步主义者之间的主要教育论战, 作者深入探讨了当代课程的理论与教学问题, 同时也为教师理解课程问题、领会课堂教学环境背景提供了现实的案例研究。
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    社会语言学导论: 社会与身份:(美) 莎伦·K. 德科特, 卡罗琳·H. 维克斯, Sharon K. Deckert, Caroline H. Vickers, 何丽, 宿宇瑾

    作者:(美) 莎伦·K. 德科特, 卡罗琳·H. 维克斯, Sharon K. Deckert, Caroline H. Vickers, 何丽, 宿宇瑾 出版社:中国书籍出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5068-4959-3
    索书号:H0-05/141 分类号:H0-05 页数:268页 价格:58.00
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    本书主要内容包括: 社会语言学导论: 社会与身份、身份: 语言学研究的集点、语言变异、语言发展、语言与社会互动、语言、权力和微观互动、语言、权力和宏观社会事件、社会语言学: 方法与途径。
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    怎样沟通才有影响力: 用语言激发他人行动:(美) 本·戴克尔, 凯利·戴克尔, Ben Decker, Kelly Decker, 施轶

    作者:(美) 本·戴克尔, 凯利·戴克尔, Ben Decker, Kelly Decker, 施轶 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-300-24277-4
    索书号:C912.11/101 分类号:C912.11 页数:217页 价格:39.00
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    本书提出了一系列创新的、可操作的方法, 帮助读者在交流中创造卓越的沟通体验。书中提出“沟通者蓝图”, 以此为核心, 详细介绍了如何以听众为中心, 与之产生高度情感共鸣。沟通是一项接触的艺术, 行为细节直接影响沟通效果。书中介绍了沟通中重要的行为细节, 在此基础上, 提炼出独特的沟通框架, 帮助读者真正实现“用语言激发他人行动”的目标。
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    生态景观之旅:(美) 查尔斯·安德森景观建筑事务所, 朱莉·戴克, Julie Decker, 常文心

    作者:(美) 查尔斯·安德森景观建筑事务所, 朱莉·戴克, Julie Decker, 常文心 出版社:辽宁科学技术出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5381-6559-3
    索书号:TU-856/209 分类号:TU-856 页数:213页 价格:198.00
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    本书主要内容包括: 景观建筑师之旅 ; 圣海伦斯火山纪念馆游客中心 ; 萨特索普开发园区 ; 延龄草项目 ; 草甸: 杰纳西草甸等。
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    Data structures :Decker, Rick.

    作者:Decker, Rick. 出版社:Prentice Hall, 出版时间:1989 ISBN:0-13-198813-1
    索书号:TP311.12/3 分类号:TP311.12 页数:xiv, 417 p. :
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