返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
7-5019-4715-5
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
有效的学习型学校: 提高学生成就的最佳实践
:(美) Richard DuFour, (美) Robert Eaker, 聂向荣, 李钢
作者：
(美) Richard DuFour, (美) Robert Eaker, 聂向荣, 李钢
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2005
ISBN：
7-5019-4715-5
索书号：
G632.0/13
分类号：
G632.0
页数：
24, 276页
价格：
18.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书提出了专业学习共同的四个基石以及一系列可以用来评估有效性的问题，着重研究了专业学习共同体中校长、教师、家长及普通职工的作用，同时提供了很多具体案例。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
1
)
出版社
中国轻工业出版社
(
1
)
只显示前10条......
中国轻工业出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
(美) Richard DuFour, (美) Robert Eaker, 聂向荣, 李钢
(
1
)
只显示前10条......
(美) Richard DuFour, (美) Robert Eaker, 聂向荣, 李钢
(
1
)
查看更多信息......
出版年
2005
(
1
)
只显示前10条......
2005
(
1
)
查看更多信息......
7-5019-4715-5
共有
1
条记录
共耗时[0.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：