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    教育原理:柳海民

    作者:柳海民 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:1999 ISBN:7-300-02820-9
    索书号:G40/242=2 分类号:G40 页数:393页 价格:18.00
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    本书内容包括: 教育学及其功能、教育的产生发展、教育的本质、教育的社会发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育制度等。
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    我国义务教育均衡发展问题研究:柳海民, 杨兆山

    作者:柳海民, 杨兆山 出版社:东北师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5602-4445-7
    索书号:G522.3/3 分类号:G522.3 页数:319页 价格:30.00
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    本书主要包括: 教育的内在失衡与重建, 义务教育均衡发展缘何受阻, 关于我国义务教育投入区域不均衡问题的思考, 实现义务教育投入均衡等。
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    教育理论的诠释与建构:柳海民

    作者:柳海民 出版社:安徽教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5336-5395-8
    索书号:G42-53/3 分类号:G42-53 页数:338页 价格:40.00
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    本书分教育基本理论研究 ; 基础教育研究 ; 教师教育研究三部分。内容包括: 简论“个人全面发展”的科学内涵及其基本特征 ; 个体认识发展过程、特点与教育过程 ; 教育发展投入水平的中美比较与学理分析等。
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    中日高龄者和儿童福祉的研究:柳海民, 雪江美久

    作者:柳海民, 雪江美久 出版社:东北师范大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5602-5501-9
    索书号:D632.1/107 分类号:D632.1 页数:502页 价格:65.00
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    本书由共同比较研究篇、高龄者福祉研究篇、儿童福祉研究入世三篇组成。
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    中国基础教育改革与发展年度报告. 2005: 义务教育均衡发展研究:柳海民, 杨颖秀

    作者:柳海民, 杨颖秀 出版社:东北师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5602-4598-0
    索书号:G522.3/2:2005 分类号:G522.3 页数:347页 价格:35.00
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    本书主要包括: 中国义务教育均衡发展的政策分析, 中国义务教育均衡发展的理论进展, 中国义务教育均衡发展的实践探索, 义务教育均衡发展的国际比较。
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