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  论自由:(英) 约翰·穆勒, 彭正梅，柏友进

  作者：(英) 约翰·穆勒, 彭正梅，柏友进 出版社：上海人民出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-208-10602-4
  索书号：D081/69 分类号：D081 页数：116页 价格：22.00
  

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  本书内容包括：论思想自由和讨论自由、论个性为人类福祉的因素之一、论社会对个人的权威的限度、基本原则的应用等。

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  民主·经验·教育:(美) 约翰·杜威, 彭正梅

  作者：(美) 约翰·杜威, 彭正梅 出版社：上海人民出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-208-08440-7
  索书号：G40-06/2 分类号：G40-06 页数：46, 355页 价格：28.00
  

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  本书从《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》等著作中精选杜威关于儿童的教育和发展的论述。

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  爱弥儿: 精选本:(法) 让·雅克·卢梭, Jean-Jacques Rousseau, 彭正梅

  作者：(法) 让·雅克·卢梭, Jean-Jacques Rousseau, 彭正梅 出版社：上海人民出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-208-12101-0
  索书号：G40-095.65/6=3 分类号：G40-095.65 页数：20, 236页 价格：42.00
  

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  本书共分为婴儿期 (0-2岁) 、儿童期 (2-12岁) 、少年期 (12-15岁) 、青年期 (15-20岁) 、婚姻共五卷, 教育的意义、自然的教育者、爱弥儿和他的导师等。

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  我的教育信条: 杜威论教育:(美) 约翰·杜威, 彭正梅

  作者：(美) 约翰·杜威, 彭正梅 出版社：上海人民出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-208-11380-0
  索书号：G40-097.12/8 分类号：G40-097.12 页数：35, 304页 价格：38.00
  

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  本书主要内容包括: 我的教育信条 (1897年) 、儿童与课程 (1902年) 、教师教育中理论与实践的关系 (1904年) 、我们如何思考 (1910年) 等。

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  解放和教育: 德国批判教育学研究:彭正梅

  作者：彭正梅 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5617-5685-0
  索书号：G40-095.16/1 分类号：G40-095.16 页数：238页 价格：26.00
  

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  本书主要讲述了批判教育学概述、解放教育的历史发展、启蒙教育学的建构、批判理论和教育、德国教育学的解放转向等内容。

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  现代西方教育哲学的历史考察:彭正梅

  作者：彭正梅 出版社：上海教育出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5444-2914-6
  索书号：G40-02/28 分类号：G40-02 页数：257页 价格：34.00
  

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  本书内容包括:“自由人的诞生和培养: 人文主义和卢梭的教育哲学”、“现代教育行动的维度区分: 康德和赫尔巴特的教育哲学思想”、“因果关系的寻求: 德国经验教育学”、“教育的政治之维: 德国批判教育学”等。

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  异域察论: 德国和美国教育学研究:彭正梅

  作者：彭正梅 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2015 ISBN：978-7-5675-3055-3
  索书号：G40/271:4 分类号：G40 页数：382页 价格：50.00
  

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  本书将以比较的视角, 探讨西方教育学, 尤其是德语、英语、法语国家教育学的历史变迁、类型、背后的思想基础, 从国际比较的角度显示“生命·实践”教育学派独特的时代背景、社会基础、思想方法、创建方式和精神传统, 以及对我国教育学建设的可能启示。

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  信仰、道德和教育: 规范哲学的考察:(德) Wolfgang Brezinka, 彭正梅, 张坤

  作者：(德) Wolfgang Brezinka, 彭正梅, 张坤 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5617-5992-9
  索书号：G40-02/10 分类号：G40-02 页数：235页 价格：34.80
  

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  本书共分七章, 内容包括今日的教育目的: 问题与对策、信仰与教育: 作为教育哲学问题的信仰的功用和真理、尼采的“必要幻象”说、价值观不确定社会中的“均衡教养”等。

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  从信息到转化: 为了意识进展的教育: education for the evolution of consciousness:(美) 托宾·哈特, 彭正梅

  作者：(美) 托宾·哈特, 彭正梅 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-5617-5528-0
  索书号：G40-02/22 分类号：G40-02 页数：28, 169页 价格：25.00
  

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  本书从认知的角度把现代教育和后现代教育整合起来, 构建了一幅深度认知和深度学习的递进图。

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  我的教育信条: 杜威论教育:(美) 约翰·杜威, John Dewey, 彭正梅

  作者：(美) 约翰·杜威, John Dewey, 彭正梅 出版社：上海人民出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-208-14798-0
  索书号：G40-097.12/8:2 分类号：G40-097.12 页数：320页 价格：58.00
  

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  本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期 (1897-1944) 阐述的“教育”思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为开端, 本书从十余本著作中选取十五篇文章, 这些文章涉猎广泛, 以民主和经验为关键词, 对各个不同阶段和领域的教育问题进行了阐述。

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