附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书将以比较的视角, 探讨西方教育学, 尤其是德语、英语、法语国家教育学的历史变迁、类型、背后的思想基础, 从国际比较的角度显示“生命·实践”教育学派独特的时代背景、社会基础、思想方法、创建方式和精神传统, 以及对我国教育学建设的可能启示。
附注提要
本书将以比较的视角, 探讨西方教育学, 尤其是德语、英语、法语国家教育学的历史变迁、类型、背后的思想基础, 从国际比较的角度显示“生命·实践”教育学派独特的时代背景、社会基础、思想方法、创建方式和精神传统, 以及对我国教育学建设的可能启示。