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教学场论/吴小鸥

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    本书在梳理场观念的起源、场学说的创建的基础上, 从理论与实践两个层面探讨教学场。在理论层面, 定义了教学场就是教学信息所辐射与作用的时空整体。在实践层面, 分析了教学场中的创新性学习和道德学习。
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