正在加载图片,请稍后......

多元智能理论在教学中的运用/林宪生

  • 附件:
  • 设置1:
  • 设置2:
  • 设置3:
  • 设置4:本书论述了各种智能理论在中小学各科教学的具体运用。力图把加德纳的多元智能理论与我国中小学教育教学改革实践紧密结合起来,通过各科教学培养学生的8种智能,为教师开拓宽泛的思维空间,指出新的研究视角和提供新的教学方法。
  • 附注提要
    本书论述了各种智能理论在中小学各科教学的具体运用。力图把加德纳的多元智能理论与我国中小学教育教学改革实践紧密结合起来,通过各科教学培养学生的8种智能,为教师开拓宽泛的思维空间,指出新的研究视角和提供新的教学方法。
    目录
    暂无目录
    (0)|| (0)

    手机二维条形码

    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 G632.0/17 SPC0217745 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    2 G632.0/17 SPC0217744 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    3 G632.0/17 SPC0217743 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    4 G632.0/17 SPC0217742 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    5 G632.0/17 SPC0217741 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    6 G632.0/17 S0087384 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    7 G632.0/17 S0087383 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    8 G632.0/17 S0087382 SYXY 卓越馆 入藏 文学I类书 预借 0
    9 G632.0/17 S0087381 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0
    10 G632.0/17 S0087380 SYXY 卓越馆 入藏 中文图书 预借 0