附件:设置1:设置2:易波设置3:设置4:本书基于学习情境设计, 以任务作驱动, 以项目为载体, 将理论知识与实践操作进行一体化的教学设计, 重点介绍了识读汽车零件图和装配图的方法和步骤。本书内容主要包括: 识读零件图的一般表达方法。识读汽车零部件图中的标准件和常用件、识读装配图。
附注提要
本书基于学习情境设计, 以任务作驱动, 以项目为载体, 将理论知识与实践操作进行一体化的教学设计, 重点介绍了识读汽车零件图和装配图的方法和步骤。本书内容主要包括: 识读零件图的一般表达方法。识读汽车零部件图中的标准件和常用件、识读装配图。