附件:设置1:设置2:设置3:设置4:本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作, 该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中, 主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与音乐教育理论实践、技能与音乐教育理论实践、研究与音乐教育理论实践六个方面的内容。同时, 书中重点对音乐课程设置与内容以及音乐制作做了论述。总体来看, 本书结构合理, 条理清晰, 内容详细、全面, 可读性强, 是一本值得学习研究的理论著作。
附注提要
本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作, 该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中, 主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与音乐教育理论实践、技能与音乐教育理论实践、研究与音乐教育理论实践六个方面的内容。同时, 书中重点对音乐课程设置与内容以及音乐制作做了论述。总体来看, 本书结构合理, 条理清晰, 内容详细、全面, 可读性强, 是一本值得学习研究的理论著作。