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《学记》教学思想研究: 中国古典教学论体系阐释/谌安荣, 张传燧

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    本书共分为九章, 主要内容包括: 教与学: 教学本质的多维考察 ; 君民与化民: 教学目的的双重建构 ; 教师与学生: 教学主体的互动对话 ; 道与艺: 教学内容的整体设计等。
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