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    教学的艺术: 如何传授学术技能:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 赵亚军, 王彬, 赵克

    作者:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 赵亚军, 王彬, 赵克 出版社:东北财经大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5654-1189-2
    索书号:G420/21 分类号:G420 页数:399页 价格:56.00
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    本书主要内容包括: 将学术技能纳入课程内容、了解学习者、支持性的学习环境、入门指导与找出学习需求、把学术技能纳入教学过程等。
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    考试应对手册:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 杨丛与

    作者:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 杨丛与 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20362-0
    索书号:G642/9 分类号:G642 页数:260页 价格:50.00
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    本书内容包括导读、从哪儿入手、进入“甜区” (1) : 为巅峰状态做准备、进入“甜区” (1) : 巅峰状态的思维架构 ; 考试的迷思与现实等。
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    批判性思维训练手册:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 李天竹

    作者:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 李天竹 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-20296-8
    索书号:B804-62/1 分类号:B804-62 页数:338页 价格:65.00
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    本书主要内容包括: 认识批判性思维 ; 你擅长思考吗 ; 他们说的是什么 ; 这是一个论辩吗 ; 读出言外之意等。
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    Communicating across cultures:Stella Ting-Toomey, 顾力行, 迟若冰导读

    作者:Stella Ting-Toomey, 顾力行, 迟若冰导读 出版社:上海外语教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5446-0527-4
    索书号:G115/26 分类号:G115 页数:35, 318页 价格:40.00
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    本书供英语专业研究生、跨文化交际研究人士使用的学术著作, 内容涉及跨文化交际的理论与实践知识, 以及作者多年的教学研究成果和调查经验。
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    表演的艺术: 斯特拉·阿德勒的22堂表演课:(美) 斯特拉·阿德勒, Stella Adler, (美) 霍华德·基塞辑整理, Howard Kissel, 李浩

    作者:(美) 斯特拉·阿德勒, Stella Adler, (美) 霍华德·基塞辑整理, Howard Kissel, 李浩 出版社:北京联合出版公司 出版时间:2014 ISBN:978-7-5502-3042-2
    索书号:J812/22 分类号:J812 页数:317页 价格:39.80
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    本书将斯特拉生前的课堂录音与演讲笔记整理为22堂不同主题的表演课。内容上以斯坦尼体系对情境及想象力的强调为基础, 从最简单的“动作”入手, 让演员通过对角色及其成长背景、思想情感等既定情境的理解来丰富台词动作, 进而借助想象力来激活角色, 既是对斯坦尼体系“演员创造角色”的发扬, 也是对李·斯特拉斯伯格的方法派过分强调“情绪记忆”之对斯坦尼思想误读的厘清与纠正。
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    学位论文和研究报告写作技巧: 渐进式指南:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 于芳

    作者:(英) 斯特拉·科特雷尔, Stella Cottrell, 于芳 出版社:东北财经大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-5654-1986-7
    索书号:G642.477/11:2 分类号:G642.477 页数:261页 价格:42.00
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    本书的作者采用项目管理的方法来管理论文写作和研究报告这样的大任务, 把大项目分成准备和规划—选题—从事你的研究—撰写四个阶段, 每个阶段再分解成若干个小任务。在完成每个小任务时, 作者全面介绍了所需技能、挑战、学生案例、写作建议、尽可能避免的问题和最终审计。
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    深层学习: 心智如何超越经验:(美) 斯特兰·奥尔松, Stellan Ohlsson, 赵庆柏, 唐云, 陈石

    作者:(美) 斯特兰·奥尔松, Stellan Ohlsson, 赵庆柏, 唐云, 陈石 出版社:机械工业出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-111-56093-7
    索书号:TP273/449 分类号:TP273 页数:X, 301页 价格:99.00
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    本书共分为五个部分, 包含12章内容。第一部分从环境的变化出发, 强调了非单调认知变化存在的必要性, 并对相关的基本假设和理论成立的标准进行了回顾。第二到四部分研究了非单调变化的三个案例: 新颖事物的创造, 对不熟悉或者变化的任务环境的适应, 从一个信念系统到另一个信念系统的转变。第五部分讨论了三个微理论之间如何彼此关联, 并根据三个微理论各自体现的抽象原理, 提出非单调认知变化的统合理论。
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    人力资源管理: 案例、练习与技能训练:斯特拉·M.恩科莫, 迈伦·D.福特勒, R.布鲁斯·麦卡菲, Stella M. Nkomo, Myron D. Fottler, R. Bruce McAfee, 刘昕

    作者:斯特拉·M.恩科莫, 迈伦·D.福特勒, R.布鲁斯·麦卡菲, Stella M. Nkomo, Myron D. Fottler, R. Bruce McAfee, 刘昕 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-300-21626-3
    索书号:F243/112 分类号:F243 页数:199页 价格:45.00
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    本书是与人力资源管理主干教材配套的一本辅助教材, 包括大量的案例、练习、事件以及技能培养等。这些材料是根据人力资源管理者或直线经理在执行人力资源管理项目和政策时经常遇到的一些动态的、活生生的组织事件编写出来的, 因而为学生提供了一种生动的学习方式。
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    气质论:(美) 斯泰拉·切斯, 亚历山大·托马斯, Stella Chess, Alexander Thomas, 谭碧云

    作者:(美) 斯泰拉·切斯, 亚历山大·托马斯, Stella Chess, Alexander Thomas, 谭碧云 出版社:上海社会科学院出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5520-1937-7
    索书号:B848.1/10 分类号:B848.1 页数:243页 价格:42.80
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    本书带领读者从概念包括气质的定义及支持并扩展这项定义的研究入手, 逐步深入到对气质及其对于各类相关实践与特殊群体影响的具体探索之中。各章涵盖了了解气质的临床访谈以及涉及拟合优度的气质相关概念, 父母指引, 父母与儿童教育, 学生行为表现, 儿科实践, 护理实践, 儿童、青少年与成人心理治疗, 生理学研究, 文化影响, 以及其他一些内容。本书结尾对成长心理学将来的发展趋势做了非常有启发意义的展望。
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