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  音乐世界趣谈:石峰

  作者：石峰 出版社：人民音乐出版社 出版时间：2000 ISBN：7-103-00017-4
  索书号：J6/48 分类号：J6 页数：225页 价格：12.40
  

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  本书漫谈音乐与建筑、音乐与神话、音乐与治病、音乐与天体、音乐与诗歌的种种关系。

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  音乐知识200问:李保英

  作者：李保英 出版社：河南文艺出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-80765-876-4
  索书号：J6/69 分类号：J6 页数：11, 316页 价格：30.00
  

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  本书分为歌唱知识 ; 歌唱方法 ; 乐理知识 ; 读谱开歌四部分, 主要内容包括: 什么是声乐? 常见的演唱形式有哪些等。

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  公共音乐基础:胥娟

  作者：胥娟 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2015 ISBN：978-7-5675-2381-4
  索书号：J6/81 分类号：J6 页数：232页 价格：33.80
  

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  本书共分为乐理、视唱练耳、声乐与合唱指挥、音乐鉴赏共四部分, 主要内容包括: 音 ; 节奏、节拍与常用记号 ; 音程与和弦 ; 调与调试 ; C大调视唱练耳 ; G大调视唱练耳 ; F大调视唱练耳等。

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  处处有音乐:辛丰年

  作者：辛丰年 出版社：上海音乐出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5523-1571-4
  索书号：J6-53/34 分类号：J6-53 页数：225页 价格：318.00 (6册)
  

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  本书是著名乐评人、资深乐迷辛丰年于1999-2005年间谈论音乐的随笔结集, 此次在原版基础上增补《中乐寻踪》, 从传统的深处寻觅中国音乐的韵味。辛丰年将音乐鉴赏与历史文化和人生感悟融汇贯通, 乐人掌故佳话娓娓道来, 叙述生动易懂而不时有灵光闪现, 其音乐随笔为一代人开启了欣赏古典音乐的门径。

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  音乐教育的国际对话:《中国音乐教育》杂志辑部

  作者：《中国音乐教育》杂志辑部 出版社：人民音乐出版社 出版时间：2007 ISBN：978-7-103-03266-4
  索书号：J6-4/3 分类号：J6-4 页数：217页 价格：17.00
  

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  本书内容包括：音乐及其活动的意义研究、音乐研究对儿童发展和认知的影响、转型期限的中国音乐教师教育、从研究视角看音乐师范教育的境遇与面临的挑战、反思与探索——中国内地学校音乐教育与民族间乐传承、培养一种终身参与音乐活动的传统等。

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  德国学校音乐教育概况:谢嘉幸, 杨燕宜, 孙海

  作者：谢嘉幸, 杨燕宜, 孙海 出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3050-0
  索书号：J6-4/14:4 分类号：J6-4 页数：321页 价格：43.00
  

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  本书分德国学校音乐教育的基础、德国学校音乐教育、当代德国学校音乐教育改革动向三部分, 主要内容包括: 德国音乐文化传统 ; 德国学校教育 ; 德国学校音乐教育的历史回顾等。

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  粤港澳音乐教师教育:郭声健, 王朝霞

  作者：郭声健, 王朝霞 出版社：暨南大学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5668-0293-4
  索书号：J6-4/20 分类号：J6-4 页数：192页 价格：28.00
  

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  本书主要内容包括: 第二届粤港澳三地音乐教育论坛成功举办 (代序) 、从学到教: 香港音乐教师本科教育及专业发展、转变中的香港音乐师资培训: 香港教育学院音乐课程介绍等。

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  美国音乐教育考察报告:郭声健

  作者：郭声健 出版社：湖南师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-81081-987-9
  索书号：J6-4/4 分类号：J6-4 页数：376页 价格：48.00
  

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  本书内容包括: 美国基础音乐教育—处境并不乐观 ; 美国音乐教师教育—紧贴教学实践 ; 美国社会音乐生活—音乐无处不在等。

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  美国学校音乐教育概况:刘沛

  作者：刘沛 出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3049-4
  索书号：J6-4/14:2 分类号：J6-4 页数：12, 350页 价格：47.00
  

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  本书主要内容包括: 早期美国学校音乐教育的发展 ; 当代美国学校音乐教育的改革动向 ; 美国学校音乐教育的目标等。

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  中国高校音乐教师培养现状报告:徐希茅

  作者：徐希茅 出版社：人民音乐出版社 出版时间：2015 ISBN：978-7-103-04962-4
  索书号：J6-4/37 分类号：J6-4 页数：558页 价格：59.00
  

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  本书较为全面、细致地介绍了我国北京、吉林、河北、山东、河南、湖北、浙江、江西、广西、甘肃、贵州11个省、自治区、直辖市以及香港、澳门和台湾音乐教师培养的历史沿革、培养目标、办学理念、师资队伍、课程改革、研究生教育、教育实践与成果等。

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