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体悟教育研究
:张华龙
作者：
张华龙
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4754-7
索书号：
G639.21/8
分类号：
G639.21
页数：
215页
价格：
28.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分八章, 内容包括: 导论 ; 体悟教育研究的历史考察 ; 体悟理念及其相关学理的辨析 ; 体悟教育的界说及其支持理论 ; 体悟教育的性质、功能及其地位 ; 体悟教育的形态与机理等。
详细信息
索书号
展开
基础教育改革研究
:周兴国, 朱家存, 李宜江
作者：
周兴国, 朱家存, 李宜江
出版社：
安徽师范大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-81141-137-9
索书号：
G639.21/12
分类号：
G639.21
页数：
247页
价格：
28.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为两个部分: 第一部分是基础教育改革理论问题的探讨, 着重探讨和思考有关基础教育改革的本质、动因、阻力、过程、策略及模式等问题 ; 第二部分阐述基础教育改革的内容, 重点介绍了20世纪80年代来我国基础教育的管理体制、课程与教学等。
详细信息
索书号
展开
区域教育信息化可持续发展研究
:胡小勇
作者：
胡小勇
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-12126-7
索书号：
G639.21/14
分类号：
G639.21
页数：
202页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书以“区域”为切入点, 以影响区域教育信息化可持续发展的路径惯性因素, 路径创造和范式转变机理为重点, 系统研究推动区域教育信息化可持续发展的理论难点与实践策略, 促进区域教育信息化可持续发展的最优化。
详细信息
索书号
展开
基础教育改革研究
:周兴国, 朱家存, 李宜江
作者：
周兴国, 朱家存, 李宜江
出版社：
安徽人民出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-212-03385-9
索书号：
G639.21/4
分类号：
G639.21
页数：
247页
价格：
28.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要是为适应教育专业研究生和本科生的教学需要而撰写。对基础教育改革的动因、阻抗、过程、策略和模式、体制、课程与教学、德育等诸多方面进行了剖析研究, 并探讨了我国基础教育改革的发展趋势。
详细信息
索书号
展开
中国基础教育改革发展研究
:叶澜
作者：
叶澜
出版社：
中国人民大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-300-10838-4
索书号：
G639.21/5
分类号：
G639.21
页数：
330页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分三篇十章, 内容包括: 中国基础教育改革三十年的演化历程 ; 中国基础教育改革三十年重大问题评析 ; 基础教育改革未来发展性思考。
详细信息
索书号
展开
中国教育改革30年: 基础教育卷
:王炳照
作者：
王炳照
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-303-09591-9
索书号：
G639.21/3
分类号：
G639.21
页数：
10, 227页
价格：
32.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要内容包括: 基础教育战略地位的确定、基础教育结构调整、基础教育评价和考试制度改革等。
详细信息
索书号
展开
中国基础教育改革报告: 区域研究
:杨小微
作者：
杨小微
出版社：
广西师范大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5633-7666-7
索书号：
G639.21/6:2007
分类号：
G639.21
页数：
234页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括: 我国基础教育区域均衡发展的问题与反思、改革开放30年我国区域推进基础教育改革的文献分析报告、多元文化背景下浦东基础教育的改革与发展等。
详细信息
索书号
展开
窗外的声音: 新教育实验学校报告选
:袁卫星
作者：
袁卫星
出版社：
福建教育出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5334-4186-9
索书号：
G639.21-53/1
分类号：
G639.21-53
页数：
180页
价格：
12.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《我的教育实验》是探索新教育理论, 总结“新教育实验”阶段性的成果, 指导“新教育实验”的开展。本书内容包括: 成功六字诀、让思想自由地飞翔、科学的挑战、关于音乐创作、传统经典和青少年文化素质等。
详细信息
索书号
展开
中国基础教育改革报告: 区域研究2008
:杨小微
作者：
杨小微
出版社：
广西师范大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5633-7826-5
索书号：
G639.21/6
分类号：
G639.21
页数：
246页
价格：
38.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书所刊载的13篇报告和文章, 记录了我国东、中、西部地区研究者以均衡、公平理念为追求推进素质教育的变革思路和探索历程。
详细信息
索书号
展开
教育激扬生命: 再论教育走向生本
:郭思乐
作者：
郭思乐
出版社：
人民教育出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-107-19991-2
索书号：
G639.21/10
分类号：
G639.21
页数：
388页
价格：
23.50
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书系统提出了生本教育概念和实践原则。用丰富的实例反映了学生积极、愉快、高效的课堂学习, 以及终端考试的优异成绩, 揭示了生本教育以生命为本的实质。
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文献类型
中文图书
(
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出版社
教育科学出版社
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北京师范大学出版社
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3
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人民教育出版社
(
2
)
北京大学出版社
(
2
)
广西师范大学出版社
(
2
)
中国书籍出版社
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1
)
中国人民大学出版社
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1
)
中国轻工业出版社
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)
人民出版社
(
1
)
吉林大学出版社
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安徽人民出版社
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安徽师范大学出版社
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福建教育出版社
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首都师范大学出版社
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吉林大学出版社
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作者
叶澜
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2
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周兴国, 朱家存, 李宜江
(
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)
杨小微
(
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陈向明
(
2
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何芳, 赵丽英, 舒亚玲
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张凤娟, 卢春梅
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张华龙
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张济洲
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李洪修
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王炳照
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胡小勇
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范禄燕
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袁卫星
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郭思乐
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顾明远, 石中英
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首都师范大学首都基础教育发展研究院, 首都师范大学首都基础教育发展研究院
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黄书光
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叶澜
(
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周兴国, 朱家存, 李宜江
(
2
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杨小微
(
2
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陈向明
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2
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何芳, 赵丽英, 舒亚玲
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张凤娟, 卢春梅
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张华龙
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张济洲
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李洪修
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王炳照
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出版年
2008
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2009
(
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2010
(
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2011
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2007
(
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2013
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2006
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2008
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2009
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2010
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2011
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3
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2007
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2013
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