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    教学设计:盛群力

    作者:盛群力 出版社:高等教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-04-017882-1
    索书号:G424.21/4 分类号:G424.21 页数:400页 价格:29.70
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    本书介绍当代国际先进的教学设计理论、方法和程序, 注重探讨学与教的过程。主要内容包括: 教学设计概说、学习结果分类、教学任务分析等。
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    课堂观察手把手:孙剑飞

    作者:孙剑飞 出版社:福建教育出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5334-6228-4
    索书号:G424.21/39:2 分类号:G424.21 页数:224页 价格:29.00
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    本书结合丰富的实例, 对课堂观察主要原则、要求, 观察的信度、效度及常见误区和发展趋势等进行了阐述分析。
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    微格教学教程:范建中, 高惠仙

    作者:范建中, 高惠仙 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-303-10840-4
    索书号:G424.21/28 分类号:G424.21 页数:202页 价格:24.00
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    本书内容包括: 绪论、教学技能分类、基本教学技能、教学设计与微格教案的编写。
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    绿色教育的实践立场: 现场中的理论研究:康永久

    作者:康永久 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-303-12651-4
    索书号:G424.21/49 分类号:G424.21 页数:455页 价格:50.00
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    本书内容包括: 教育理论研究者在行动 ; “绿色教育”的意蕴与纲领 ; 理论组与知识的本领 ; 我们要做点灯的人 ; 一遇火花就要能把自己点亮 ; 我的课堂/课题我做主 ; 我们的教学法不一定基于心理学等。
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    班级管理案例教程:张作岭, 姚玉香

    作者:张作岭, 姚玉香 出版社:清华大学出版社 出版时间:2015 ISBN:978-7-302-39798-4
    索书号:G424.21/65 分类号:G424.21 页数:262页 价格:35.00
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    本书围绕班级管理工作中的常涉主题, 精选了五十余个经典案例, 通过“案例呈现”, 引发“问题与思考”, 通过“分析与评价”, 阐释“原理与对策”, 以切实帮助学生在具体的情境中掌握班级管理的理论, 形成班级管理的智慧, 使未来的班级管理工作更具专业化与艺术性。
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    有效教学策略论:张家军, 钱晓坚

    作者:张家军, 钱晓坚 出版社:人民出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-01-018689-4
    索书号:G424.21/70 分类号:G424.21 页数:352页 价格:68.00
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    本书首先阐明了有效教学的内涵、特征以及价值取向, 接着在明晰有效教学意蕴的基础上, 对有效教学策略的基础、内涵与类型等相关问题进行了阐述, 最后从有效教学的准备策略、实施策略、辅助策略、管理策略和评价策略等方面进行了具体论述。
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    有效的课堂管理:迪克西, 王健

    作者:迪克西, 王健 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-303-08043-0
    索书号:G424/4 分类号:G424.21 页数:63页 价格:8.60
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