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    教学法三讲:萧承慎

    作者:萧承慎 出版社:福建教育出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5334-5269-8
    索书号:G424.1/9 分类号:G424.1 页数:27, 197, 84页 价格:23.00
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    本书共分三讲, 教学法在我国之进展 ; 教学之基本概念 ; 教职之特性及教师之人格。内容涵盖教学法名辞之来源 ; 采用西洋教育制度以前之我国教学原理 ; 采用西洋教育制度以后之教学法等。
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    恋上你的课: 幽默教育, 教师魅力四射的秘诀:黄波

    作者:黄波 出版社:广西师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5633-6624-8
    索书号:G424.1/5 分类号:G424.1 页数:316页 价格:25.00
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    本书较全面的介绍了幽默教育的各种教学方法, 包括引用现成幽默教育的4种方法和自己创造幽默教育的29计, 其中有各种学科及课堂各部分的幽默方法等。
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    差异发展教学研究:曾继耘

    作者:曾继耘 出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-81064-585-0
    索书号:G424.1/8 分类号:G424.1 页数:270页 价格:28.00
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    本书系统而深刻地论述了差异发展教学的内涵、理论基础和质性特征, 探讨了学生个体差异的价值与结构、差异发展的本质规定性和内在机制, 以及差异发展教学过程的行为特征。
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    混合式学习: 21世纪学习的革命:(美) 迈克尔·霍恩, 希瑟·斯特克, Michael B. Horn, Heather Staker, 混合式学习翻小组

    作者:(美) 迈克尔·霍恩, 希瑟·斯特克, Michael B. Horn, Heather Staker, 混合式学习翻小组 出版社:机械工业出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-111-54610-8
    索书号:G424.1/13 分类号:G424.1 页数:XVIII, 280页 价格:65.00
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    本书分为理解、动员、设计和实施四部分, 共十一章, 主要内容包括: 什么是混合式学习 ; 所有课堂都将走向混合吗 ; 从振臀高呼开始 ; 组织创新 ; 激励学生的积极性 ; 提升教学水平 ; 设计虚拟和物理架构 ; 模式选择 ; 创建文化 ; 发现自己的成功方式和结语。
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