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教育学
:余文森, 王晞
作者：
余文森, 王晞
出版社：
北京大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-301-15890-6
索书号：
G40/164
分类号：
G40
页数：
202页
价格：
26.00
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本书共分十章, 主要介绍了教育与教育学 ; 教育与社会发展 ; 教育目的 ; 学生与教师 ; 课程 ; 教学 ; 德育 ; 班级管理等内容。
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有效教学十讲
:余文森
作者：
余文森
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5617-7084-9
索书号：
G632.4/14
分类号：
G632.4
页数：
264页
价格：
29.80
复本数：
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本书作者以“对人的成全”为内在尺度, 通过对课堂教学耐心、细致的省察, 见微知著, 道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。
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教师专业发展
:余文森, 连榕
作者：
余文森, 连榕
出版社：
福建教育出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5334-4867-7
索书号：
G451.2/18
分类号：
G451.2
页数：
241页
价格：
15.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书共分8个章节, 主要对教师专业的发展问题作了详细的介绍, 具体内容包括教师专业角色、教师专业精神、教师专业智慧、教师专业发展、教师职业心理等。
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现代课程论基础教程
:刘家访, 余文森, 洪明
作者：
刘家访, 余文森, 洪明
出版社：
东北师范大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5602-5075-5
索书号：
G423/21
分类号：
G423
页数：
225页
价格：
24.00
复本数：
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本书内容主要包括: 课程内涵、课程目标、课程标准、课程结构、课程资源、课程实施、课程评价、课程管理等。
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索书号
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现代教学论基础教程
:余文森, 刘家访, 洪明
作者：
余文森, 刘家访, 洪明
出版社：
东北师范大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5602-5074-8
索书号：
G42/14
分类号：
G42
页数：
261页
价格：
27.00
复本数：
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累借天数：
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本书内容主要包括: 教学意义、教学主体、教学目标、教学规律与原则、教学内容、教学组织形式、教学方法、教学手段、教学模式、教学评价等。
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新课程背景下的公共教育学教程
:余文森, 人员余小茅 ...
作者：
余文森, 人员余小茅 ...
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-04-027383-0
索书号：
G40/173
分类号：
G40
页数：
340页
价格：
29.80
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本书依据新课程背景下教师所需要形成的教育学基本观念, 分为教育观、学生观、教师观、课程观、教学观、评价观、研究观七个单元。
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索书号
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课程与教学论
:余文森, 洪明
作者：
余文森, 洪明
出版社：
福建教育出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5334-6810-1
索书号：
G423/42=3
分类号：
G423
页数：
306页
价格：
25.00
复本数：
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本书分为课程论、教学论两编, 分为课程意义、课程类型、课程结构、课程标准、课程资源、教学的基本原理、教学的方法、教学的艺术、新课程的教学改革等九章。
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核心素养导向的课堂教学
:余文森
作者：
余文森
出版社：
上海教育出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5444-7669-0
索书号：
G632.421/35
分类号：
G632.421
页数：
267页
价格：
49.80
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本书从理论、实践、操作三个层面对核心素养导向的课堂教学进行系统的阐述, 内容包括: 核心素养的意义、基于核心素养的新的教学观、核心素养导向的教学实施策略等三大部分。内容包括: 素养与核心素养 ; 学科核心素养的形成机制 ; 基于立德树人的教学等。
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作者
余文森
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余文森, 刘家访, 洪明
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2009
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2015
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