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乔海曙
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金融学
:张强, 乔海曙
作者：
张强, 乔海曙
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-04-023135-9
索书号：
F830-43/1
分类号：
F830-43
页数：
395页
价格：
33.00
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索书号
展开
互联网+金融
:乔海曙
作者：
乔海曙
出版社：
经济管理出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5096-3784-5
索书号：
F830.49/84
分类号：
F830.49
页数：
264页
价格：
88.00
复本数：
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本书共分为元年之兴、银行之痛、“诸神”之战、微信之盛、草根之梦、货币之争、监管之殇七章, 主要内容包括: 金融的中兴、东方的互联网金融革命、革命的三重境界等。
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索书号
展开
货币金融学
:张强, 乔海曙
作者：
张强, 乔海曙
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-303-11239-5
索书号：
F830/297
分类号：
F830
页数：
262页
价格：
28.00
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本书内容包括: 金融与经济、信用与利率、商业银行、金融市场、货币供求与均衡等。
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索书号
展开
中央银行学
:张强, 乔海曙
作者：
张强, 乔海曙
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-303-11238-8
索书号：
F830.31/12
分类号：
F830.31
页数：
213页
价格：
22.00
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本书全面介绍了中央银行制度的产生、发展历史和分类以及我们中央银行制度的产生、发展及现状 ; 系统阐述了中央银行的性质和职能及其新发展 ; 详细分析了中央银行的主要及其动作 ; 详细论述了中央银行货币政策的目标、工具、传导机制和政策效应 ; 结合国内外金融体制和形势的显著变化, 详细分析了中央银行货币政策职能和金融监管职能的分离, 并增加了金融危机的防范和治理的相关制度安排及中央银行在国家金融监管合作中重要作用等内容。
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索书号
展开
货币金融学
:张强, 乔海曙
作者：
张强, 乔海曙
出版社：
中国金融出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5049-4395-8
索书号：
F830/321
分类号：
F830
页数：
10, 344页
价格：
32.00
复本数：
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本教材系统、全面地阐述、介绍了货币金融学的基本原理和现实问题, 力求体现以下特色: 一是系统精炼, 立足于货币金融学的基础性, 注重内容体系的提炼概括, 做到观点明确、条理清楚、简明扼要、重点突出。
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索书号
展开
中国低碳经济发展与低碳金融机制研究
:乔海曙
作者：
乔海曙
出版社：
经济管理出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5096-2489-0
索书号：
F124/311
分类号：
F124
页数：
10, 277页
价格：
85.00
复本数：
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本书从考察中国低碳发展的背景与形势出发, 指出“内忧外患”双重压力促使中国向低碳转型, 中国低碳发展面临机遇与挑战并存的现实, 而低碳发展是中国由“大”到“强”的必由之路。
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索书号
展开
信托涅槃: 中国金融改革的信托之路
:朱德光, 乔海曙
作者：
朱德光, 乔海曙
出版社：
经济管理出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5096-4466-9
索书号：
F832.49/23
分类号：
F832.49
页数：
260页
价格：
68.00
复本数：
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本书从信托的本源入手, 立足国际化视野, 深入探讨了信托业发展历史长河中各阶段功能与特征的演变。重点围绕中国信托业转型发展的时代热点与难点, 结合国内与国际金融发展现状, 充分借鉴国际经验, 多方位、多维度展开理论分析与实践探索。
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索书号
展开
中国金融科技行业研究报告: 2017
:乔海曙, 邹承慧
作者：
乔海曙, 邹承慧
出版社：
社会科学文献出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5201-1760-9
索书号：
F832/227:2017
分类号：
F832
页数：
263页
价格：
79.00
复本数：
在馆数：
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本书分总报告、区块链篇、大数据篇、人工智能篇、管理与战略篇、附录。内容包括: 2017年中国金融科技发展状况及展望 ; 区块链在支付结算领域的应用实践 ; 基于区块链技术的供应链金融业务创新 ; 区块链在征信领域的革新与发展等。
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索书号
展开
高校教学团队建设的博弈分析: 基于高等教育“质量工程”的研究
:张强, 乔海曙, 刘晓剑
作者：
张强, 乔海曙, 刘晓剑
出版社：
经济科学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5141-0504-9
索书号：
G649.21/50
分类号：
G649.21
页数：
245页
价格：
33.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书运用博弈分析方法，对教学团队建设四个维度上的行为主体——教育主管部门与高校、高校与教学团队、教学团队成员协作、教师与学生之间的合作冲突关系进行了系统的分析，并探讨了其最优平衡策略。
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文献类型
中文图书
(
9
)
出版社
经济管理出版社
(
3
)
北京师范大学出版社
(
2
)
中国金融出版社
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)
社会科学文献出版社
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经济科学出版社
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高等教育出版社
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高等教育出版社
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作者
张强, 乔海曙
(
4
)
乔海曙
(
2
)
乔海曙, 邹承慧
(
1
)
张强, 乔海曙, 刘晓剑
(
1
)
朱德光, 乔海曙
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张强, 乔海曙
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乔海曙
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乔海曙, 邹承慧
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张强, 乔海曙, 刘晓剑
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朱德光, 乔海曙
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出版年
2007
(
2
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2010
(
2
)
2011
(
1
)
2013
(
1
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2015
(
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2016
(
1
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2017
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